肥料是指能直接成間接供給植物生長發(fā)育必需的養(yǎng)分、改善王壤以提高植物產(chǎn)量和品質的物質的統(tǒng)稱。主要施入土壤，也可噴施于植物地上部分。我國有著悠久的農(nóng)耕歷史，在長期的農(nóng)業(yè)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗并有著許多獨特的創(chuàng)造。但我國近代土壤肥料科學的研究起步較晚，還不到百年的歷史，就其發(fā)展過程來看，可分為兩個階段。 一是新中國成立前，這一時期我國土壤肥料科學遠遠落后于世界發(fā)達國家；二是新中國成立后60多年來，我國土壤肥料科學研究取得了長足的進步，形成了全國性的土壤肥料科研、教學、推廣體制，為開展土壤肥料研究和生產(chǎn)奠定了基礎。新中國成立以來,開展了兩次全國化肥肥效試驗，為化肥區(qū)劃、配方施肥和發(fā)展化肥生產(chǎn)打下了良好基礎。與此同時，在土壤肥料測試手段、土壤肥料的調查手段等方面的研究也都有了較大發(fā)展。 土壤肥料作為一門獨立學科的形成與發(fā)展起始于19世紀中期，逐步形成了幾個有影響的學派及觀點，分別是：農(nóng)業(yè)化學派，農(nóng)業(yè)地質學派，土壤發(fā)生學派以及現(xiàn)代土壤科學的新觀點。 農(nóng)業(yè)化學派其代表人物是德國的化學家李比希。李比希以化學理論和方法來研究土壤植物營養(yǎng)的問題，于19世紀中葉提出“植物礦質營養(yǎng)學說”。其貢獻在于確立了植物吸收土壤中礦質養(yǎng)分及有機質分解后的礦物質，只有不斷地向土壤歸還和供給礦質養(yǎng)分，才能維持土壤肥力的觀點。這一觀點對于保持養(yǎng)分平衡有積極的作用，但也存在明顯不足：片面認為礦質養(yǎng)分是土壤肥力的唯一因素，忽視了生物因素對提高土壤肥力的積極作用。 農(nóng)業(yè)地質學派以德國地質學家法魯為代表。法魯從地質學的觀點來研究土壤，19世紀提出“土壤礦質淋溶學說”，認為土壤是巖石礦物的風化碎屑，土壤的形成是單純的風化作用和淋溶作用的結果。其貢獻是揭示了風化作用在土壤形成中的作用,但不足之處是忽略了生物在土壤形成和肥力發(fā)展中的作用。 土壤發(fā)生學派代表人物是俄國土壤學家道庫恰耶夫。他于19世紀末到20世紀初提出“土壤肥力學說",形成了土壤發(fā)生學派，認為土壤是在母質、氣候、生物、地形和時間5大自然成土因素共同作用下發(fā)生發(fā)展起來的。其貢獻在于提供了土壤是歷史自然體的認識，為認識自然土壤肥力狀況和自然土壤分類奠定了理論基礎。但是這--學派對農(nóng)業(yè)土壤的研究做得較少。 現(xiàn)代土壤科學的新觀點20 世紀60年代至今，隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的逐步發(fā)展，出現(xiàn)了如經(jīng)濟效益、環(huán)境污染、可持續(xù)農(nóng)業(yè)等許多新問題，“土壤生態(tài)系統(tǒng)”的概念應運而生并迅速發(fā)展，使土壤科學進人以各種運動形態(tài)相互聯(lián)系、相互轉化為重要內(nèi)容的綜合研究的新階段。
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